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益智玩具高价的背后这些真相你必须知道

丽德堡玩具网-玩具市场与信息服务平台 时间:2020年03月31日 11:23

  新一代父母育儿观念开放,在更愿意购买一些有“益智”标签的玩具,那么所谓的“益智玩具”真的益智吗?

  据英国皇家科学院研究发现,经常玩益智玩具的人,比不玩的人平均智商高出11分左右,大脑开放性思维能力较高。美国医学专家也发现,50岁以前开始玩成人益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%,而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%。

  虽然益智玩具被证明具有益智功能,益智玩具但市面上的益智玩具种类繁多,功能各异,商家标榜“益智”的玩具并没有相关专业的测评和权威的认证,消费者购买时也是一头雾水,甚至花高价购买的玩具,拆开包装之后发现与普通玩具无异,只是改变了颜色或者增加了几个功能,被收了“益智玩具”的智商税。

  首先,益智玩具得具备玩具的特征,如休闲性、趣味性、娱乐性。益智玩具笔者曾采访过一位加盟益智玩具品牌的店主,他表示,开业前玩具店上了一批益智玩具,虽然理念很好,但在实际销售中并不理想。“这玩具也太益智了!孩子们不仅不喜欢,而且还不知道怎么玩,反而一些普通的、有趣的玩具更受欢迎。”随后该店主将益智玩具更换为普通玩具之后,玩具店收益越来越好,迎来了更多回头客。可见,益智玩具在“益智”之前,首先是一个“玩具”,只有满足趣味性,益智玩具才能谈益智。

  其次,儿童类益智玩具的难度不能超过儿童的接受能力。不同年龄段的儿童接受能力不同,适合的玩具也不尽相同。1~2岁的孩子处于手口敏感期,正是通过手和口感知世界最为关键的时期;1.5~4岁的孩子处于空间敏感期,需要从用手慢慢过渡到学会使用工具;4~5岁的孩子处于探索敏感期,这时候孩子会开始关注自然现象,提出各式各样的问题;5~6岁的孩子处于数理逻辑思维敏感期,简单抽象的逻辑思维在这个阶段慢慢发展。如果说,让3岁的孩子去玩6岁孩子的玩具,结果就是孩子不仅不会玩,而且会对玩具失去兴趣。

  最后就是益智玩具的关键,要能够让孩子变得聪明。事实上,大多数玩具都具有益智功能,比如积木可以锻炼孩子的动手能力、协作能力、创造力、想象力;婴儿摇铃可以锻炼孩子的听觉、视觉、触觉,锻炼孩子认知世界的能力;毛绒玩具可以满足孩子陪伴的情感需求,并且能帮助孩子进行语言训练、刺激感官发展、协调身体机能。除此之外,一些知名的细分品牌的玩具,也具有益智功能。比如倡导熏教的牛听听、研发早教绘本的巧虎、专注孩子逻辑思维训练的逻辑狗等,其产品都具有更加明确细分的益智功能。

  也就是说,家长在选购玩具时,首先要了解各类玩具有什么样的益智功能,避免被商家牵着鼻子走;其次要明确孩子需求,选购合适的玩具;最后,在选择玩具时,尽量选择有3C认证的大品牌玩具,不仅可以保证玩具的安全性,也可以更大几率地避免虚假宣传。返回搜狐,查看更多

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